Bu şekilde öğrencilerimizin dijital okur-yazarlık becerilerini geliştirmeleri ve geometrik kavramları pekiştirmeleri amaçlanmıştır. Matematikte teknolojiyi kullanabilen ve özgüveni gelişmiş bireyler yetiştirmek amaçlı bu ve benzeri etkinlikler, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında Eğitimde iyi örnek sayılmıştır.